문항 제작은 많은 공을 들일수록 문항은 세련되고 좋은 문항이 된다.
삼원 목적 분류형 평가 문항 제작 원리를 요약하면 다음과 같다.
#문항은 중요한 학습 내용을 포함하여야 한다.
#문항마다 질문의 내용이 하나의 사실을 묻도록 단순 명쾌하게 구조화되어야 한다.
#문항이나 답지를 간단하고 명확한 단어로 서술하여야 한다.
#문항의 질문형태는 가능하면 긍정문이어야 한다.
#문항의 질문내용 중 답을 암시하는 내용이 포함되어 있지 않아야 한다.
#매력적인 틀린 답지를 만들어야 한다.
#답지만을 분석하여 문항의 답을 맞히게 하지 말아야 한다.
#가능하면 답지를 짧게 하는 것이 바람직하다.
#각 답지에 똑같은 단어들이 반복되지 않게 한다.
#답지들의 형태를 유사하게 하여야 한다.
#답지 사이에 중복을 피해야 한다.
#답지의 길이를 가능하면 비슷하게 하고, 다소 상이할 때는 짧은 길이의 답지부터 배열한다.
#답지들이 수나 연도로 서술될 때, 일반적으로 작은 수부터 큰 수로 배열한다. 또한 답지들이 간단한 하나의 단어로 표기될 때 ‘가나다’ 순 혹은 ‘abc’ 순으로 나열한다.
#답지에 어떤 논리적 순서가 있다면 논리적 순서에 따라 배열한다.
#질문에 그림이나 도표 등을 포함할 경우 그림, 도표, 질문 그리고 답지가 모두 동일 페이지에 위치하도록 한다.
#정답의 번호가 일정 형태를 유지하지 않는 무선순에 의하도록 한다.
#정답의 번호가 일정 번호에 치우치는 것을 삼가 하여야 한다.
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