템플릿

< 5학년>
(1) 용액 만들기
다양한 물질을 물과 아세톤 등에 녹여 보고, 녹는 물질과 녹이는 물질을 서로 연결지어 본다.
물의 온도에 따라 물질의 녹는 양을 비교하고, 용해 전과 용해 후의 무게를 비교한다.
(2) 결정 만들기
뜨거운 물에 물질을 최대한으로 녹인 후 식히면서 결정을 만들고, 만들어진 여러 가지 결정을 비교, 관찰한다.
우리 몸의 감각 기관과 간단한 기구를 이용하여 용액의 진하기를 비교한다.
(3) 물체의 속력
여러 가지 물체의 운동을 관찰하여 속력을 정상적으로 비교한다.
물체가 이동한 거리와 걸린 시간을 측정하여 속력을 구한다.
(4) 꽃과 열매
여러 가지 꽃의 생김새를 관찰하여 공통점과 차이점을 발견한다.
여러 가지 열매의 겉모양과 속 구조를 관찰하여 식물의 종류에 따라 열매의 생김새가 다양함을 안다.
(5) 거울과 렌즈
여러 가지 거울에 생긴 물체의 상을 관찰하여 물체와 거울에 생긴 상의 특징을 비교하고, 실생활에서 이용되는 예를 찾는다.
여러 가지 렌즈로 물체를 보았을 때 나타나는 상의 특징을 비교하고, 실생활에서 이용 되는 예를 찾는다. 그리고 렌즈를 이용하여 간단한 사진기를 만든다.
(6) 식물의 잎이 하는 일
식물의 잎에서 증산 작용이 일어남을 실험을 통하여 관찰하고, 환경 조건에 따라 증산 작용이 일어나는 정도가 다름을 관찰한다.
햇빛을 비춘 잎과 햇빛을 가린 잎에서의 녹말 검출 실험을 통하여 식물이 빛을 이용하여 광합성을 하고, 그 결과 녹말이 형성됨을 안다.
(7) 날씨 변화
일정한 시간 간격으로 하룻동안의 기온을 측정하고, 일 주일 동안 매일 같은 시각의 기온을 측정하여 그래프로 나타내고, 기온의 변화를 이해한다.
물과 흙을 가열하는 실험을 통하여 수면 위의 공기와 지면 위의 공기의 온도 변화가 다름을 추리하고, 대류 상자 실험을 통하여 해풍과 육풍이 부는 현상을 이해한다.
(8) 물의 여행
건습구 습도계로 공기 중의 습도를 측정하고, 안개와 이슬 발생 실험을 통하여 공기 중에도 물이 있음을 이해한다.
구름 발생 모형 실험을 통하여 공기 중의 수증기의 일부가 구름이 되는 현상을 관찰하고, 구름을 이루는 작은 물방울이 커져 비가 내리는 과정을 이해한다.
(9) 작은 생물 관찰하기
물에 사는 작은 생물(해캄, 장구벌레, 개구리밥, 플라나리아 등)을 채집하면서 생활 환경을 조사하고, 실체 현미경이나 돋보기로 그 생김새와 특징을 관찰한다.
땅 위의 작은 생물(이끼, 곰팡이, 지렁이 등)을 채집하면서 생활 환경을 조사하고, 실체 현미경이나 돋보기로 그 생김새와 특징을 관찰한다.
(10) 환경과 생물
온도, 빛, 물 등의 환경 조건과 생물의 생활과의 관계를 이해한다.
환경 조건에 따라 적응된 동․식물의 몸 색깔과 형태를 조사하여 비교한다.
(11) 화산과 암석
화산 분출 모형 실험을 통하여 화산이 분출하는 현상을 관찰하고, 화산과 화산이 아닌 산을 사진이나 그림을 통하여 비교한다.
화산 활동을 통하여 나오는 여러 가지 물질을 알아보고, 화산 활동과 관련된 대표적인 암석을 관찰하여 그 특징을 비교한다.
(12) 전기 회로 꾸미기
전지와 전구를 여러 가지 방법으로 연결하여 불을 켜 본다.
기호를 이용하여 전기 회로를 나타내고, 여러 가지 전기 회로도를 보고 불이 켜지는 것을 찾는다.
(13) 용액의 성질 알아보기
색, 냄새 등 여러 가지 분류 기준을 설정하고, 이에 따라 용액을 분류한다.
여러 가지 용액에 리트머스 시험지와 지시약을 넣었을 때의 변화를 관찰하고, 이를 이용하여 용액을 분류한다.
(14) 용액의 변화
산성, 염기성, 중성 용액에 금속이나 대리석을 넣었을 때의 현상을 관찰하여 산성 용액의 성질을 발견한다.
실생활에서 산성, 염기성 용액이 이용되는 예를 찾는다.
(15) 에너지
바람, 높은 곳에 있는 물체, 열, 전기가 일을 할 수 있다는 사실을 실험을 통하여 안다.
여러 가지 에너지가 전환되는 예를 실생활에서 찾는다.
(16) 태양의 가족
여러 가지 기구를 이용하여 태양의 모양을 관찰하고, 사진이나 그림 자료 등을 이용하여 태양의 특성을 찾아본다.
태양계를 구성하고 있는 행성을 조사하고, 태양계 모형 등을 사용하여 행성의 크기와 태양으로부터의 거리를 비교한다.

sonaki@cnoe.or.kr